Reza Aprilia Resterina, Makbul Muksar, & Insih Kawedhar. (2023). Peningkatan Pemahaman Konsep FPB dan KPK Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Berbantu Media Dakon FK Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Sumberingin. Akademika: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 102–115. Retrieved from https://ejournal.iaiskjmalang.ac.id/index.php/akad/article/view/1104