Lailatur Rohmah. 2024. “Strategi Guru Sebagai Fasilitator Dalam Membimbing Anak Hiperaktif Di TK IT As-Syifa’ Surabaya”. Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam 6 (2):165-82. https://doi.org/10.51339/isyrof.v6i2.2976.