Lailatur Rohmah (2024) “Strategi Guru sebagai Fasilitator dalam Membimbing Anak Hiperaktif di TK IT As-Syifa’ Surabaya”, Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 6(2), pp. 165–182. Available at: https://ejournal.iaiskjmalang.ac.id/index.php/isrof/article/view/2976 (Accessed: 22 December 2024).