Lailatur Rohmah. Strategi Guru sebagai Fasilitator dalam Membimbing Anak Hiperaktif di TK IT As-Syifa’ Surabaya. Isyrof [Internet]. 2024 Dec. 20 [cited 2024 Dec. 22];6(2):165-82. Available from: https://ejournal.iaiskjmalang.ac.id/index.php/isrof/article/view/2976