Muhammad Jundi, & Muhammad Dalle. (2020). Aspek Afektif dalam Pembelajaran Daring Bahasa Arab Berdasarkan KMA 183 Tahun 2019. Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 2(2), 204–226. Retrieved from https://ejournal.iaiskjmalang.ac.id/index.php/muhad/article/view/187