Sholihatul Atik Hikmawati. 2020. “Efektifitas Model Pembelajaran Daring Dalam Perkuliahan Bahasa Arab Di Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang”. Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 2 (1):77-89. https://ejournal.iaiskjmalang.ac.id/index.php/muhad/article/view/152.