Optimalisasi Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kegiatan Sosial, Pendidikan, Serta Keagamaan di Desa Bagorkulon Kabupaten Nganjuk

Abstract

Pemberdayaan masyarakat merupakan suatu proses pembangunan sebuah masyarakat dimana masyarakat tersebut juga berperan secara aktif dalam proses memperbaiki situasi dan kondisi diri mereka sendiri, bukan hanya sebagai penerima manfaat. Pemberdayaan masyarakat sangat penting untuk dilakukan guna meningkatkan dan memperbaiki kondisi sebuah masyarakat khusunya bagi masyarakat Desa Bagorkulon Kecamatan Bagor Kabupaten Nganjuk. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan optimalisasi pemberdayaan masyarakat terhadap permasalahan-permasalahan yang ada pada masyarakat Desa Bagorkulon. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode PAR (Participatory Action Research) kepada masyarakat Desa Bagorkulon dengan beberapa langkah-langkah yaitu pemetaan awal, persiapan awal, identifikasi data, dan analisis sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga permasalahan yang ada di Desa Bagorkulon yaitu dalam sektor sosial terkait LAZISNU, sektor pendidikan terkait moralitas dan intelektualitas anak-anak Desa Bagorkulon, dan sektor keagamaan terkait pengajaran TPQ. Berdasarkan permasalahan tersebut kemudian dilakukan pelaksanaan langkah-langkah optimalisasi pemberdayaan masyarakat yang hasilnya berjalan lancar. Selain itu, seluruh elemen masyarakat juga menyambut dengan antusias dan berpartisipasi aktif dalam seluruh proses pelaksanaannya.