Membangun Percaya Diri Mahasiswa KPI dalam Dakwah Digital: Studi Kasus di Platform TikTok

Authors

  • Raihana Salsabilla Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
  • Salsabila Salwa Jaisa Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
  • Rissa Kumala Dewi Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
  • Mirna Putri Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
  • Taufik Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

DOI:

https://doi.org/10.51339/ittishol.v7i1.4712

Keywords:

Kepercayaan Diri, Dakwah Digital, Mahasiswa KPI, Tiktok, Banda Aceh

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya kepercayaan diri mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) dalam berdakwah di platform TikTok, meskipun media sosial tersebut memiliki potensi besar sebagai sarana penyebaran dakwah digital yang kreatif dan luas jangkauannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan mahasiswa KPI kurang percaya diri dalam berdakwah di TikTok serta upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kepercayaan diri tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang berfokus pada lima mahasiswa KPI UIN Ar-Raniry Banda Aceh yang aktif membuat konten dakwah di TikTok. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi konten, dan dokumentasi akun TikTok informan, kemudian dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab rendahnya kepercayaan diri mahasiswa meliputi pengalaman pribadi yang terbatas, pandangan konvensional terhadap dakwah digital, kurangnya dukungan lingkungan, dan ketakutan terhadap komentar negatif. Adapun upaya yang dapat meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa adalah melalui pelatihan atau kuliah dakwah digital, strategi bertahap dalam tampil di media sosial, dukungan komunitas kampus, serta motivasi pribadi yang berlandaskan niat ikhlas berdakwah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alena Siti Maharani H, Anugrah Alifia Khairunnisa M, & Cucu Surahman. (2025). Efektivitas Aplikasi TikTok sebagai Media Sosial dalam Penyebaran Dakwah Islam di Era Digital. Sukacita : Jurnal Pendidikan Iman Kristen, 2(3), 1–7. https://doi.org/10.61132/sukacita.v2i3.945

Deni Rahman, M. I. K., Savitri, A., Abdillah, N., & Adab, P. (n.d.). Membangun Jembatan Dakwah di Dunia Digital. Penerbit Adab. https://books.google.co.id/books?id=iiYYEQAAQBAJ

Deriyanto, D., Qorib, F., Komunikasi, J. I., Tribhuwana, U., & Malang, T. (2018). PERSEPSI MAHASISWA UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI MALANG TERHADAP PENGGUNAAN APLIKASI TIK TOK. In JISIP (Vol. 7, Issue 2). www.publikasi.unitri.ac.id

Fikri, F., Fahmi, A., Hawariyah, N., Sahifah, N. F., Rahayu, A., Nazwa, S., & Ghani, R. A. (2025). Meningkatkan Kepercayaan Diri Mahasiswa Melalui Public Speaking di Ranah Akademik dan Profesional. 3(01), 30–42. https://doi.org/10.61683/jome.v3i1.217

Jabal Tarik Ibrahim, I., Ko-Promotor, Ms., Ko-Promotor, Ms. I., Wahyudi, P., Disusun Oleh, Ms., & Yuliani, H. (n.d.). DISERTASI PRESENTASI DIRI AKTOR POLITIK DI MEDIA SOSIAL (Studi pada : Akun Instagram @rohidin.mersyah dan Akun Tik Tok @helmihasanchannel).

Janet, H., Dosen, L., & Konseling, P. (2018). PENERAPAN TEORI BELAJAR SOSIAL ALBERT BANDURA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH (Vol. 4, Issue 2). Desember.

Marasabeesy, R., & Lopulalan, D. L. J. (2025). Teenagers’ Perception of Hate Speech at Social Media TikTok Persepsi Remaja terhadap Hate Speech di Media Sosial Tiktok. Jurnal Ilmu Komunikasi, 4. https://doi.org/10.30598/JIKPvol4iss1pp116

Muhammadiyah Bengkulu, U., & Heriyanti, L. (n.d.). Resita Aprelia Sanjaya Representasi Identitas Mahasiswa Melalui Gaya Berpakaian Di Tiktok (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Bengkulu). Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Dan Kegamaan Islam, 22(2). https://doi.org/10.19105/nuansa.v18i1.xxxx

Progam, M. (n.d.). The Impact Of Self Efficacy And Organizational Culture On Performance With Job Satisfaction As Intervening Variable At Rumah Sakit Condong Catur In Yogyakarta Siti Hajar.

Qomaruddin, Q., & Sa’diyah, H. (2024). Kajian Teoritis tentang Teknik Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif: Perspektif Spradley, Miles dan Huberman. Journal of Management, Accounting, and Administration, 1(2), 77–84. https://doi.org/10.52620/jomaa.v1i2.93

Raihani, F., Kamilul, I., Farhan, M., & Sultan Maulana Hasanuddin Banten, U. (n.d.). Nashr al-Islam: Jurnal Kajian Literatur Islam DAKWAH DIGITAL DAN PERUBAHAN SOSIAL ANAK MUDA: USTAD HANAN ATTAKI DI MEDIA SOSIAL (Vol. 07, Issue 2). https://journalversa.com/s/index.php/

Sari, A. F., & Ni’amah, L. U. (2022). Tiktok Sebagai Media Dakwah (Analisis Isi Pesan Dakwah Akun Tiktok @baysasman00) (Vol. 02, Issue 1).

Severianus+Dayaman+Lase. (n.d.).

Suryati, Selvia Assoburu, & Dewi Sartika. (2025). Self Expression Etika Komunikasi Di Kalangan Mahasiswa (Studi Pada Mahasiswa Fakultas Dakwah Dan Komunikasi Uin Raden Fatah Palembang). CONVERSE Journal Communication Science, 1(3), 11. https://doi.org/10.47134/converse.v1i3.3632

Tasruddin, R., & Penelitian, A. (2025). Peran Media Sosial sebagai Platform Dakwah di Era Digital: Studi Kasus pada Generasi Milenial The Role of Social Media as a Platform for Preaching in the Digital Era: A Case Study on the Millennial Generation. Jurnal Kolaboratif Sains, 8(1), 872–881. https://doi.org/10.56338/jks.v8i1.6862

Tsalis, N. I., Fitri, A. A., Sulistyani, A., Agama, I., & Al-Zaytun Indonesia, I. (n.d.). POLA KOMUNIKASI INTRAPERSONAL UNTUK PENGEMBANGAN KEPERCAYAAN DIRI DALAM BERDAKWAH PADA MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH IAI AL-AZIS.

Downloads

Published

31-01-2026

How to Cite

Raihana Salsabilla, Salsabila Salwa Jaisa, Rissa Kumala Dewi, Mirna Putri, & Taufik. (2026). Membangun Percaya Diri Mahasiswa KPI dalam Dakwah Digital: Studi Kasus di Platform TikTok. Al-Ittishol: Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 7(1), 166–181. https://doi.org/10.51339/ittishol.v7i1.4712

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.