Pemanfaatan Canva sebagai Penunjang Desain Konten Instagram pada Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Kuningan
DOI:
https://doi.org/10.51339/ittishol.v6i2.3790Keywords:
Canva, Desain Grafis, Media Sosial, Komunikasi PublikAbstract
Penelitian ini membahas pemanfaatan aplikasi Canva sebagai alat bantu dalam proses desain konten Instagram pada Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Kuningan. Isu pokok yang diangkat adalah pentingnya penyampaian informasi publik secara visual dan menarik di era digital, serta bagaimana keterbatasan sumber daya manusia dalam desain grafis dapat diatasi dengan penggunaan aplikasi berbasis template seperti Canva. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Canva dimanfaatkan oleh instansi tersebut dalam menunjang efektivitas pembuatan konten visual, serta sejauh mana aplikasi ini mendukung pencapaian tujuan komunikasi publik melalui media sosial. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan observasi dan dokumentasi selama pelaksanaan magang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Canva sangat membantu dalam proses desain karena kemudahan penggunaan, kelengkapan elemen desain, serta efisiensi waktu yang ditawarkan. Aplikasi ini juga memungkinkan tim pengelola media sosial untuk menghasilkan konten yang konsisten, menarik, dan sesuai dengan identitas visual instansi. Dengan demikian, pemanfaatan Canva terbukti efektif dalam mendukung kegiatan diseminasi informasi dan membangun citra positif institusi di mata publik.
Downloads
References
Badrul, Mohammad, Yumi Novita Dewi, and Irfan Mahendra. “Pemanfaatan Aplikasi Canva Untuk Menunjang Kegiatan Di Lingkungan Administrasi Kesekretariatan Kelurahan Kebon Bawang Jakarta Utara” 2, no. 2 (2021).
Dewi, Susi, Artuti, Erda, Rosmala, and Debby Kurniadi. “EFEKTIVITAS MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI SARANA.” Jurnal Sosio-Komunika 2, no. 1 (2023): 451–58.
Kharissidqi, Mohammad Tegar, Vicky Wahyu Firmansyah, Universitas Islam, Negeri Maulana, Malik Ibrahim, Kota Malang, and Jawa Timur. “APLIKASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF.” Indonesian Journal Of Education And Humanity 2, no. 4 (2022): 108–13.
Mokobombang, Wahyudi, Andi Riska, and Andreani Syafaruddin. “Dampak Perubahan Layanan Publik Yang Disebabkan Oleh Teknologi Dan Media Sosial” 4 (2023): 348–59.
Nugraha, Aat Ruchiat, and Diah Fatma Sjoraida. “Komunikasi Humas Pemerintahan Kabupaten / Kota Di Jawa Barat Melalui Media Digital Instagram” 8, no. 2 (2020): 221–39.
Pariasih, Erni. “EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONTEN VIRAL DI MEDIA SOSIAL.” Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi 21, no. 01 (2024): 58–66.
Putri, Nida, Emilia, Hamsi Mansur, and Adrie Satrio. “PEMANFAATAN CANVA SEBAGAI APLIKASI DESAIN GRAFIS UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN DI TINGKAT SEKOLAH DASAR.” Journal of Instructional Technology 5, no. 1 (2024): 172–83.
Subade, Duey. “Peran Desainer Grafis Untuk Meningkatkan Efektivitas Komunikasi Pada Media Sosial Di PT Yesdok Indonesia” 11, no. 1 (2025): 205–11.
Supriyanto, Dedi, and Agoeng Noegroho. “Media Sosial Dalam Efektivitas Komunikasi Pelayanan Publik Instansi Pemerintah Daerah” 4 (2024): 7796–7810.
Syahrizal, H, and M Jailani. “Jenis-Jenis Penelitian Dalam Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif.” QOSIM Jurnal Pendidikan & Humoniora 1, no. 1 (2023): 13–23.
Widiastuti, RN. Kiat Bikin Infografis Keren & Berkualitas Baik. Jakarta: Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia, 2018.
Wulandari. “Penggunaan Infografis Pada Media Sosial Kanwil Kemenkumham SUMSEL Dalam Meningkatkan Pemahaman Informasi Publik.” Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Politik 01, no. 02 (2023): 156–61.
Zulhandayani, Fitri, Sri Rezeki, Kiki, and M. Lubis, Joharis. “PEMANFAATAN CANVA SEBAGAI MEDIA PENYAMPAIAN INFORMASI BAGI KEPEMIMPINAN SEKOLAH.” Jurnal Teknologi Pendidikan 11, no. 2 (2022): 149–54.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Meli Nur Afni
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
ISSN
