Vol. 5 No. 1 (2023): Muhadasah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

Articles

• Pembelajaran Maharah Lugawiyah Mahasiswa Terintegrasi Empat Maharah di Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Raden Mas Said Surakarta

  Fahmi Syaefudin, Dailatus Syamsiyah, Anisatul Barokah

  1-13

  • PDF

• Implementasi Penggunaan Kitab Durusullughah Pada Pembelajaran Maharah Qiro’ah di PPTQ Al-Ma’ruf

  Ilfa Naimah, Putri Kholida Faiqoh, Karisma Yurista

  14-23

  • PDF

• Urgensi Interaksi dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Muhadatsah)

  Fatia Alisa Triasnan, Abdul Azis, Ghaitsa Zahira Shofa, Kisno Umbar

  24-36

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Lok-R (Literasi, Orientasi, Kolaborasim Dan Refleksi) Dalam Meningkatkan Literasi Membaca (Maharah Qiraah) Pada Bacaan Teks Berbahasa Arab

  Misbahul Jannah, Muassomah, Rauzatul Jannah, Fadilah Al Azmi

  37-48

  • PDF

• Pemarkah Jumlah dan Gender dalam Bahasa Arab, Bahasa Jerman, dan Bahasa Indonesia (Analisis Kontrastif)

  Tibia Nalurita Rachmani, Rinaldi Supriadi, Mad Ali

  49-62

  • PDF

• Penggunaan Media Permainan Teka-Teki Silang dalam Meningkatkan Hafalan Mufradat Bahasa Arab di SMP Islam Al-Falah Kota Jambi

  Mayya Indah Sari Levita, Helty Asafri, Warissuddin Soleh

  63-78

  • PDF

• Pengaruh Multimedia Based Learning Terhadap Penguasaan Mufradat (Study Eksperimentasi Siswa Kelas X Ma Ya-Ikhsan Andonosari Tutur)

  Muchammad Ainun Najib, Hasan Syaiful Rizal

  79-94

  • PDF

• Dinamika Manhaj Lughāwī (Linguistik) dalam Penafsiran

  Umiarti Karimah, Muh. Fathoni Hasyim

  95-110

  • PDF